Rutgers University Child Development Associate Lebenslaufbeispiel

Eingestellt von: Rutgers University

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Rutgers University Child Development Associate Lebenslaufbeispiel (Volle Textversion)

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Steckbrief

Erfahrene Beraterin, Rednerin und Autorin auf dem Gebiet der frühen Kindheit, die professionelle Entwicklung und Elternbildung anbietet. Vom Staat New Jersey zugelassene Ausbilderin für Erwachsene und Spezialistin für technische Unterstützung.

Berufliche Erfahrung

04/2010 - heute, Beraterin, Referentin und Autorin im Bereich der frühen Kindheit, Cindy Terebush, CPC, CYPFC

Bietet Workshops und Präsentationen zur beruflichen Entwicklung für Schulleiter, Lehrkräfte und Elterngruppen an. Themen sind unter anderem:

Wachstum und Entwicklung von Kindern
Positive Disziplinierung
Lehrplan
Beziehungen zwischen Familie und Gemeinschaft

Veranstaltungsorte umfassen:

Kindertagesstätten, Vorschulen und verschiedene Elternverbände/Gruppen
Ressourcen- und Empfehlungsagenturen
Fachkonferenzen (Workshops und Grundsatzreferate)
Die internationale Veranstaltung Young Child Expo in New York City
Jahreskonferenz der National Association for the Education of Young Children (NAEYC) und verschiedene Veranstaltungen von Landesverbänden

09/2017 - derzeit, Grow NJ Kids Quality Rating Improvement System Trainer, Grow NJ Kids (Rutgers University School of Social Work)

Durchführung von Lehrplanschulungen für frühkindliche Mitarbeiter, deren Einrichtungen/Schulen am Grow NJ Kids Quality Rating Improvement System teilnehmen. Die Schulung konzentriert sich auf die Umsetzung des Creative Curriculum for Infant/Toddlers und des Creative Curriculum for Preschoolers.

03/2017 - derzeit, Child Development Associate, Spezialist für professionelle Entwicklung, Rat für berufliche Anerkennung

Führt Besuche bei CDA-Kandidaten durch, um deren professionelles Portfolio zu prüfen, den Unterricht zu beobachten und über ihre Praktiken zu reflektieren. Die Ergebnisse der Besuche werden dem Rat vorgelegt und tragen dazu bei, die Eignung des Kandidaten für den CDA-Befähigungsnachweis zu bestimmen.

09/2016 - derzeit, Lead Instructor für Child Development Associate (CDA) Credential Candidates, Child and Family Resources, Mt. Arlington, NJ

Unterrichten von Child Development Associate (CDA) Klassen

Vorbereiten von Lektionen
Unterricht im Klassenzimmer
Unterstützung der Kandidaten in den verschiedenen Phasen der Zertifizierung

10/2006 - 06/2017, Schulleiter und Kindergartenleiter, Temple Shalom of Aberdeen, Aberdeen, NJ

Direktorin für Schulen (2010-2017)

Leiterin des Kindergartens (2006-2010)

Entwicklung und Umsetzung von Lehrplänen für die Vorschule, die Religionsschule und die hebräische High School
Leitung eines Teams von 18 Lehrern und Hilfslehrern
Erarbeitung und Verwaltung eines Budgets für alle Schulen
Planung und Umsetzung von Programmen für Eltern
Bereitstellung und Durchführung von Personalentwicklungskursen
Einhaltung der Anforderungen des Staates New Jersey für die Lizenzierung von Vorschulen
Entwicklung von experimentellen Lernmöglichkeiten

11/2003 - 10/2006, Lehrerin, The Goddard School, North Brunswick, NJ

Leiterin von Klassen mit Kleinkindern, 3-Jährigen und Kindergarten
Planung aller Lernaktivitäten auf der Grundlage bewährter Verfahren für die frühkindliche Bildung
Beaufsichtigung von Assistenzlehrern
Einhaltung von Standards auf der Grundlage der Anforderungen der Goddard School und der Vorschulanforderungen des Bundesstaates New Jersey für die Lizenzierung

01/1998 - 12/2004, Lehrerin und pädagogische Leiterin, Huntington Learning Center, East Brunswick, NJ

Durchführung und Auswertung von diagnostischen Tests zur Planung individueller Lernpläne für Schüler
Bewertung der Fortschritte der Schüler
Planung von Nachhilfeterminen für Mitarbeiter und Schüler
Schulung neuer Mitarbeiter
Mitteilung der Fortschritte der Schüler an die Eltern
Nachhilfeunterricht für Schüler zur Vorbereitung auf den mündlichen Teil des SAT-Tests
Nachhilfeunterricht für Schüler mit besonderen Bedürfnissen und für Schüler mit normaler Entwicklung

Ausbildung

1983 - 1987, Englisch und Lehrerausbildung, Kean University, Union, NJ

Bachelor of Arts-Abschluss mit Lehrbefähigung

Abschluss mit Summa Cum Laude

10/2006 - 01/2007, Verwaltung von Kindertagesstätten, New Jersey Early Childhood Directors' Academy

Spezialisierte Kursarbeit für Leiter von Kindertagesstätten

Zertifizierter Jugend-, Eltern- und Familiencoach und zertifizierter professioneller Coach, World Coach Institute

derzeit, MS Early Childhood Studies - Spezialisierung auf Lehren und Lernen, Walden University

Fertigkeiten

Software

Microsoft Büro

Erwachsenenbildung

Lehren und Moderieren

Öffentliches Reden

Große und kleine Gruppen

Veröffentlichungen

2014, Der Shriver-Bericht: Eine Frauennation am Abgrund

Autorin von vier Artikeln:

Gleichberechtigung in meinem Haus
Familienfinanzen: Tipps, wie Sie Ihren Kindern etwas über Geld beibringen können
Von der berufstätigen Mutter zur berufstätigen Frau: Die Chance des leeren Nests
Stress in der Familie: Wie wir unseren Kindern helfen, damit umzugehen

2015, Noodle Bildung

Drei Artikel verfasst:

5 Wege, wie Vorschulen das Selbstvertrauen Ihres Kleinkindes stärken können
Kann Ihre Vorschule mit der Trennungsangst Ihres Kindes umgehen?
Vor- und Nachteile der drei beliebtesten Kinderbetreuungsoptionen

10/2017, Das ganze Vorschulkind unterrichten: Strategies for Nurturing Developing Minds, WW Norton, ISBN 978-0-393-71154-7

Beschreibung:

Effektive Pädagogen bringen ihre Schüler durch sinnvolle und wirkungsvolle Interaktionen mit neuen Konzepten in Kontakt. Dieses Buch gibt Vorschullehrern neue Strategien zur Aktualisierung von Interaktionen und zur Belebung des Unterrichts an die Hand, indem es die Schüler als vollständige emotionale, soziale und kognitive menschliche Wesen anerkennt.

Errungenschaften

Abschluss der Online-Schulungskurse ECERS-3 und ITERS-R. Abschluss des Kurses Gesunde Lebensweise für Vorschulfamilien" von der Rutgers University, der University of Arizona und Prevent Child Abuse NJ.

Ehrenamtliche Tätigkeit

12/2016 - heute, Präsidentin, New Jersey Consortium of Early Childhood Consultants

07/2013 - heute, President Elect und Vorsitzende des Social Media Committee, New Jersey Association for the Education of Young Children

Ich bin ein aktives Mitglied der NJAEYC und wurde 2017 zur gewählten Präsidentin gewählt.

Ehemalige Präsidentin, Shore Affiliate of New Jersey Association for the Education of Young Children

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