Wie man ein gutes Anschreiben für Schüler/innen verfasst
Für Schülerinnen und Schüler, die sich um eine Teilzeitstelle, ein Praktikum oder eine andere außerschulische Tätigkeit bemühen, ist das Verfassen eines guten Anschreibens der erste wichtige Schritt. Da viele Schüler/innen noch keine lange Berufserfahrung haben, kann es etwas mehr Zeit und Cleverness erfordern, die Erfahrungen aus der Oberstufe überzeugend darzustellen.
In diesem Leitfaden zeigen wir dir genau, wie du als Schülerin oder Schüler ein effektives Anschreiben verfassen kannst. Lies weiter, um alles darüber zu erfahren:
- Einen einprägsamen Kopf des Anschreibens als Oberstufenschüler/in verfassen
- Wie du dein Anschreiben als Schülerin oder Schüler auf den Leser zuschneidest
- Wie du eine auffällige Einleitung für dein Anschreiben schreibst
- Hervorhebung deiner Fähigkeiten und akademischen Erfahrungen als Oberstufenschüler
- Ein überzeugendes Schlusswort für dein Anschreiben
Fangen wir gleich mit dem ersten Schritt an und gestalten wir das ideale Anschreiben für Schüler/innen!
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1. Wie du als Schülerin oder Schüler einen einprägsamen Kopf des Anschreibens gestaltest
Wenn du als Schülerin oder Schüler ein Anschreiben schreibst, ist es deine oberste Priorität, es professionell aussehen zu lassen.
Schüler/innen übersehen oft , wie wichtig die visuelle Gestaltung eines Anschreibens ist, da sie sich mehr darauf konzentrieren, dass der Inhalt des Anschreibens gut klingt.
Dabei kann ein gut aussehendes und professionelles Format des Anschreibens den Arbeitgeber sehr beeindrucken.
In der Kopfzeile deines Anschreibens solltest du Folgendes angeben:
- Deinen Namen und deine akademische Position
- Deine Kontaktinformationen
- Den Namen des Unternehmens, bei dem du dich bewirbst
- Die Adresse des Unternehmens, bei dem du dich bewirbst
Hier ist ein Beispiel für ein gut formatiertes Anschreiben eines Highschool-Schülers
Molly Madison, High School Klassensprecherin
(123) 456-7890 | mollymadison@email.com | linkedin.com/in/molly-madison
An: Jackson's Downtown Boutique & Shoppe Gallery
1234 Street Address
Phoenix, AZ
2. So gestaltest du dein Anschreiben für High School Schüler richtig
Nachdem du deinem Anschreiben eine gute visuelle Struktur und einen guten Lesefluss gegeben hast, musst du als Nächstes die Begrüßung und den Inhalt deines Anschreibens für Schüler/innen anpassen.
Ein Anschreiben maßzuschneidern bedeutet, die Informationen für den Leser so relevant wie möglich zu machen. Wenn du dich z.B. für eine Stelle in einer Eisdiele bewirbst, ist es gut, wenn du beschreibst, wie du deine Fähigkeiten im Bereich Kundenservice und Lebensmittelsicherheit einsetzen kannst, um dein Anschreiben für die Stelle relevant zu machen.
Außerdem solltest du dein Anschreiben an die Person richten, die es am ehesten lesen und prüfen wird, z. B. an den Eigentümer des Unternehmens oder an den Geschäftsführer.
Hier sind 3 Beispiele für personalisierte Grußformeln im Anschreiben
- Sehr geehrter Herr John Doe,
- Sehr geehrter Personalchef John Doe,
- Sehr geehrter Herr John Doe & die einstellende Abteilung,
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3. Wie du eine auffällige Einleitung für dein Anschreiben als Gymnasiast schreibst
Wenn du dich als Schülerin oder Schüler auf eine Stelle bewirbst, kannst du in deinem Anschreiben wahrscheinlich nicht auf einen umfangreichen beruflichen Werdegang verweisen.
Um dies zu kompensieren, musst du sicherstellen, dass jedes Detail, das du schreibst, so auffällig und überzeugend wie möglich ist. Es ist besonders wichtig, dass du deiner Einleitung besondere Aufmerksamkeit schenkst, denn ein einleitender Absatz ist oft das, was Arbeitgeber entweder beeindruckt oder ihr Interesse verliert.
Die besten Einleitungen für ein Anschreiben sollten Folgendes enthalten:
- Einen kurzen Überblick über deinen schulischen Werdegang (schulische Leistungen, außerschulische Aktivitäten, etc.)
- Alle wichtigen Funktionen, die du in deiner akademischen Laufbahn innehattest (Führungsrollen, Leichtathletik, etc.)
- Ein kurzes Statement darüber, wofür du dich begeisterst (dies sollte für die Rolle, die Position oder die Gelegenheit, für die du dich bewirbst, relevant sein)
Hier ist ein Beispiel für eine gute Einleitung in einem Anschreiben für Schüler/innen
Sehr geehrter Mr. John Doe,
ich bin ein Schüler der Rowe County High School und suche meinen ersten Job in der Freizeitindustrie. Als Schülerin habe ich mitgeholfen, einen Outdoor-Programm-Club zu gründen, der jetzt über 30 Mitglieder hat und Schüler auf betreute Abenteuer wie Wandern und Camping mitnimmt. Ihr Unternehmen ist eine feste Größe in der örtlichen Outdoor-Gemeinschaft und dieser Job würde mir die Möglichkeit geben, meine Leidenschaft auszuleben und mehr über die Branche zu lernen.
4. Wie du deine Fähigkeiten und akademischen Erfahrungen als Gymnasiast hervorhebst
Nach der Einleitung kannst du nun mit dem Schreiben der Absätze deines Anschreibens beginnen.
Viele Menschen entscheiden sich dafür, ihre Absätze in kleinere, einfache Sätze aufzuteilen. Außerdem können Aufzählungspunkte verwendet werden, um die Absätze übersichtlicher zu gestalten und sie leichter zu überfliegen.
Wenn du diese Absätze schreibst, ist dein Hauptziel, deine besten Fähigkeiten und Leistungen als Schülerin oder Schüler zu beschreiben. Du solltest Fähigkeiten und Leistungen auswählen, die für die Stelle, auf die du dich bewirbst, von großer Bedeutung sind.
Hier sind 6 Beispiele für Fähigkeiten, die in einem Anschreiben für Schüler/innen enthalten sein sollten
- Kommunikationsfähigkeit (beschreibe deinen genauen Kommunikationsstil)
- Führungsqualitäten und Teamarbeit
- Zeitmanagement
- Konfliktbewältigung
- Problemlösung
- Kritisches Denken
Hier ist ein Beispiel dafür, wie du eine Leistung in einem Anschreiben für High School Schüler beschreiben kannst
Als Schülerin der Monroe High School habe ich die Wahl zur Klassensprecherin in meinem zweiten und dritten Schuljahr zweimal hintereinander gewonnen. In diesem Jahr bin ich Klassensprecher, was mit größeren Aufgaben verbunden ist, wie z.B. der Verwaltung des Budgets für den Schulgeist.
5. Wie du dein Anschreiben für Schüler überzeugend beendest
Zum Abschluss deines Anschreibens musst du ein überzeugendes Schlusswort verfassen, das den Leser ermutigt, sich umgehend mit dir in Verbindung zu setzen.
Denke daran, auch in deinem Schlusswort deine Professionalität zu wahren, indem du eine formelle Unterschrift einfügst.
Hier ist ein Beispiel für ein überzeugendes Schlusswort aus dem Anschreiben eines Oberstufenschülers
Ich weiß es sehr zu schätzen, dass Sie sich die Zeit genommen haben, mein Anschreiben zu lesen, und freue mich darauf, in naher Zukunft von Ihnen zu hören. Da ich noch zur Schule gehe, bin ich am besten frühmorgens zwischen 6 und 8 Uhr oder am späten Nachmittag zwischen 16 und 19 Uhr zu erreichen. Es wäre mir eine Ehre, in Ihrem Unternehmen zu arbeiten, und ich hoffe, innerhalb der nächsten Woche von Ihnen über meine Bewerbung zu hören.
Vielen Dank,
[Name des Bewerbers]
SchülerInnen und AbiturientInnen Anschreiben FAQ
Wie lang sollte mein Anschreiben für Gymnasiasten sein?
Dein Anschreiben sollte nicht länger als eine Seite sein - es sollte prägnant und auf den Punkt gebracht sein. Etwa 3-4 kurze Absätze sind in der Regel ausreichend.
Sollte ich nach dem Versand meines Anschreibens und Lebenslaufs nachfassen?
Ja, es ist eine gute Idee, nachzufragen, wenn du nach ein oder zwei Wochen noch keine Antwort erhalten hast. Du kannst eine höfliche E-Mail schicken und nach dem Stand deiner Bewerbung fragen. Damit zeigst du, dass du wirklich an der Stelle interessiert bist.
Was ist, wenn ich keine Berufserfahrung habe?
Das ist nicht schlimm! Du kannst deine schulischen Leistungen, deine außerschulischen Aktivitäten, deine ehrenamtliche Arbeit oder alle Fähigkeiten hervorheben, die für die Stelle, auf die du dich bewirbst, relevant sind. Denk daran, dass jeder irgendwo anfangen muss!
Brauche ich für jede Bewerbung ein eigenes Anschreiben?
Ja, du solltest dein Anschreiben für jede Bewerbung individuell gestalten. Damit zeigst du, dass du dich über das Unternehmen und die Stelle informiert hast, was die Arbeitgeber beeindrucken wird.
Wie sollte ich mein Anschreiben formulieren, wenn ich nicht weiß, wer der Personalverantwortliche ist?
Wenn in der Stellenausschreibung kein Name genannt wird und du bei deiner Recherche nicht herausfindest, wer der Personalverantwortliche ist, kannst du eine allgemeine Anrede wie "Sehr geehrter Personalverantwortlicher" oder "Sehr geehrtes [Name des Unternehmens] Team" verwenden.
