Video Editor Lebenslauf Beispiel

Eingestellt von: e-learment

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Video Editor Lebenslauf Beispiel (Volle Textversion)

Eba'a Mbydeen

Anschrift: Jordanien, 00962, Amman, Jordanien
Staatsangehörigkeit: Jordanisch
Geburtsdatum: 1992-11-20
E-Mail Adresse: hello@kickresume.com
Telefon-Nummer: +9999999999
Internet: https://www.linkedin.com/in/ebaambydeen/

Steckbrief

Ich bin Eba'a Mbydeen, 25 Jahre alt, geboren in Vereinigte Arabische Emirate-Abu Dhabi, ich habe einen Bachelor-Abschluss in Informatik von Mutah Universität mit einem 79,2% "Sehr gut".

Ich habe Erfahrung in der eLEARMENT Unternehmen in Studios Abteilung die Position ist (Recorder und Video-Editor - Montage), um die Regierung Buch Lektionen zu schießen und bearbeiten die Videos in hoher Qualität. Wir haben Adobe Premiere, Audition, After Effects, Illustrator und Photoshop verwendet.

Sehen Sie sich meinen Video-Lebenslauf an: https://youtu.be/dF6iuZeW6xQ

Und auch einige Beispiele meiner Arbeit: https://www.behance.net/ebaambydeeb6c8

Berufserfahrung

06/2017 - heute, Recorder und Video Editor, eLEARMENT, Amman, Jordanien
  • Arbeit mit einem Team (Moderator und Voice Over) im Studio
  • Aufzeichnung des Unterrichts in Form eines Gesprächs zwischen Lehrer und Schüler
01/2017 - 06/2017, Inhaltsentwickler, eLEARMENT, Amman, Jordanien
  • Arbeitete in der Storyline-Abteilung an der Entwicklung der Government Book Lektionen
03/2015 - 09/2015, Software Development Track, Microsoft Innovation Center, Amman, Jordanien
  • Arbeitete in einem Team mit einem Designer und einem Produktmanager
  • Das Projekt befasste sich mit Animationsgeschichten für Kinder im Alter von 9-11 Jahren
09/2014 - 11/2014, Kundenbetreuerin (CSR), Bank-al-Etihad, Amman, Jordanien
  • Arbeit mit Kunden in verschiedenen finanziellen Angelegenheiten (Darlehen, verschiedene Arten von Konten, Aktualisierung von Konten und Datenbanken, Schecks, Bankwechsel, Einzahlungen, Visa-Karten, Bürgschaft und Arbeit als Kassierer)

Ausbildung

01/2011 - 06/2014, Informatik, Mutah Universität, Karak, Jordanien

Mein Abschlussprojekt ist "Pattern Recognition Signature for Hand-Writing" Discrimination Signature, wir verwendeten Programm Microsoft Visual Studio 2008, Frame Work 3.5.

Fertigkeiten

Sprachen
Arabisch
Englisch
Werkzeuge und Technologien
Windows
Mac
Adobe Premiere Pro CC
Adobe After Effects CC
Adobe Illustrator
Adobe Photoshop
C++
OOP
Oracle

Zwischenmenschliche Fähigkeiten

Führungsqualitäten - 80%
Öffentliches Reden - 70%
Kommunikationsfähigkeiten - 90%
Effizientes Arbeiten unter Druck - 90%
Fähigkeiten zur Stressbewältigung - 80%

Soziale Medien

LinkedIn - https://www.linkedin.com/in/ebaambydeen/
Google+ - https://plus.google.com/u/0/+ebaambydeenebaahamedmbydeen
Facebook - https://www.facebook.com/EbaaH.SMbydeen
Twitter - https://twitter.com/EbaaMbydeen
Instagram - https://www.instagram.com/ebaambydeen/

Bescheinigungen

09/2015, Akademisches Accelerator-Programm, Microsoft Innovation Center

Arbeitete mit einem Team, bestehend aus einem Designer und einem Produktmanager, unser Projekt handelte von Animationsgeschichten für Kinder im Alter von 9-11 Jahren.

12/2012, ACM International Collegiate Programming Contest, Prinzessin-Sumaya-Universität und Hochschule für angewandte Wissenschaften

Teilnahme am ACM International Collegiate Programming Contest-Arab Collegiate Programming Contest in Jordanien-Amman-(Princess Sumaya University and the University of Applied Sciences): Teams von 3 Programmierern konkurrierten im Schreiben von Codes 9-12 Dezember 2012.

05/2018, Adobe Premiere Pro CC für Einsteiger, Udemy
06/2018, After Effects CC für Einsteiger, Udemy

Hobbys .

Videobearbeitung
Basketball
Tennis
Schwimmen
Laufen

Freiwilligenarbeit

2013 - 2016, Freiwilliger, Loyac Jordanien, Amman, Jordanien

Ich war ein Freiwilliger in Loyac copmany, es ist eine gemeinnützige Wohltätigkeitsorganisation.

2015 - 2016, Botschafterin, Gaminglab, Amman, Jordanien

Das Gaminglab ist ein Labor, in dem man alle Spieltechniken erlernen kann und kostenlose Kurse erhält.

Kognitive Eigenschaften

Konsistenz der Verarbeitung - 84%
Planungsgeschwindigkeit - 83%
Planungsgenauigkeit - 81%
Planungseffektivität - 70%

Emotionale Merkmale

Soziale Eigenschaften

Risikopräferenz für mittlere Risiken - 84%
Risikopräferenz für unklare Risiken - 81%
Risikopräferenz für geringe Risiken - 81%
Risikopräferenz für hohe Risiken - 76%
Stellenübersicht:

Video-Editor

Videoeditoren verwenden Videobearbeitungssoftware, um einen Film oder ein Video zu produzieren, das das Unternehmen für verschiedene Zwecke verwenden kann. Die Bearbeitung umfasst meist Dinge wie das Schneiden zwischen verschiedenen Kameraeinstellungen, das Hinzufügen von Text oder Spezialeffekten, das Anpassen von Toneingaben an die visuellen Aufnahmen und vieles mehr. Bei Videos, die nicht live aufgezeichnet werden, sondern z. B. Animationen enthalten, sind Redakteure wahrscheinlich auch an der Erstellung und Perfektionierung dieser Elemente beteiligt.

Unternehmensübersicht:
e-learment

Bildung ist wahrscheinlich der Bereich, in dem ständige Innovation immer wichtiger wird. Viele Experten gehen davon aus, dass der Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Bildung von klein auf bereits entscheidend ist, da bisher unvorhergesehene Herausforderungen anstehen, die das Potenzial haben, den globalen Arbeitsmarkt vollständig zu verändern. Viele Industrieländer versuchen, ihre Wirtschaft zu diversifizieren, indem sie sich von der industriellen Produktion auf den Dienstleistungssektor verlagern. Dies ist der Fall in Jordanien, wo eLearment seinen Sitz hat. Das Unternehmen ist eine führende eLearning-Entwicklungsfirma, die moderne Technologien einsetzt, um Kurse und ergänzende Materialien zu erstellen, die für die Ausbildung von Menschen notwendig sind, die in der Schule sind oder bereits arbeiten. Neue Methoden zu finden, wie man sich mit dem Lernmaterial beschäftigen oder einfach nur etwas lernen kann, erfordert viel Kreativität und eine ständige Beobachtung der Lerngewohnheiten der Menschen. Daher ist die Arbeit im Bereich eLearnement ein spannendes Unterfangen, bei dem man vielleicht sogar etwas über sich selbst lernt.

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