Maestro de 5º grado en las escuelas públicas de Saint Paul ejemplo de currículum vitae

*Maestro de cuarto/quinto grado 2018-2019

• Crear un ambiente de clase que utilice la Práctica Restaurativa y el Compás de Equidad Racial para resaltar y honrar las múltiples perspectivas y la verdad de los estudiantes
• Mejorar el compromiso de los estudiantes mediante la implementación de técnicas de gestión del aula centradas en los estudiantes para fomentar la curiosidad académica.
• Dirigir la instrucción individualizada en varias asignaturas para lograr los objetivos educativos e impulsar los requisitos del plan de estudios.
• Utilizar la tecnología en todas las capacidades de enseñanza y aprendizaje
• Trabajar en un equipo altamente colaborativo para idear planes de lecciones en alineación con los estándares curriculares del estado y crear programas de instrucción culturalmente sensibles, demostraciones y tiempo de trabajo para cumplir con las metas educativas y de instrucción
• Ayudar a los estudiantes a aprender a perseverar con las tareas desafiantes y construir la resiliencia para los esfuerzos educativos posteriores mediante la enseñanza explícita de la ciencia del cerebro y las habilidades de la mentalidad de crecimiento.
• Formó parte del equipo de liderazgo escolar que creó el enfoque y la misión de la escuela e impulsó los esfuerzos de desarrollo profesional.
• Sirvió como líder de matemáticas del edificio y dirigió el desarrollo profesional en las iniciativas del distrito dentro del edificio
• Proporcionó desarrollo profesional en el edificio centrándose en el uso de la tecnología

• Colaboré con el equipo semanalmente para planificar las matemáticas, la lectura y la escritura.
• Diferencié la instrucción y desarrollé planes de lecciones para abordar las necesidades de los estudiantes individuales, para asegurar que todos los estilos de aprendizaje fueran apoyados.