Esempio di curriculum dell'insegnante di tecnologia

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Esempio di curriculum dell'insegnante di tecnologia (Versione Testo Intero)

Thomas Larson

Nazionalità: Americano
Indirizzo e-mail: hello@kickresume.com
Web: www.kickresume.com

Profilo

Educatore tecnologico dinamico e orientato ai risultati, parla correntemente inglese e spagnolo. Eccelle nell'utilizzo di Tinkercad, Microsoft Office Suite, Scratch e IDLE per impartire lezioni di grande impatto. Riconosciuto per aver scritto l'influente pubblicazione "Empowering Digital Learners". Alla ricerca di un posto di insegnante di tecnologia per impartire una vasta esperienza e promuovere le competenze digitali essenziali negli studenti. Vanta 7 anni di esperienza nell'insegnamento.

Formazione

09/2013 - 06/2016, Master in Ingegneria Informatica, California Institute of Technology, California, Stati Uniti.
  • Media 4.0 (Top 1% del programma)
  • Vincitore del premio di eccellenza accademica 2015
09/2010 - 06/2013, Laurea in Ingegneria informatica, California Institute of Technology, California, Stati Uniti
  • Media 3,8 (top 10% del programma)

Esperienza lavorativa

07/2016 - oggi, insegnante di tecnologia, Università di Stanford, Stanford, Stati Uniti
  • Sviluppo e implementazione di un curriculum interattivo per coinvolgere gli studenti nei linguaggi di programmazione, come Python e Java, promuovendo il pensiero critico e la capacità di risolvere i problemi.
  • Ha utilizzato strumenti tecnologici didattici all'avanguardia, tra cui la realtà virtuale e le piattaforme di codifica, per migliorare la comprensione da parte degli studenti di concetti informatici complessi.
  • Ha facilitato progetti pratici, promuovendo l'apprendimento collaborativo e il lavoro di squadra tra gli studenti, con conseguente aumento dell'impegno e dei risultati nei progetti incentrati sulla tecnologia.
  • Ha valutato e monitorato i progressi degli studenti attraverso valutazioni formative e sommative, fornendo feedback e supporto personalizzati per garantire il successo degli studenti nella padronanza dei concetti tecnologici.

Competenze

Conoscenze linguistiche
inglese
Spagnolo
Competenze informatiche
Tinkercad
Suite Microsoft Office
Scratch
IDLE

Punti di forza

Competenza tecnica
Progettazione didattica
Gestione della classe
Sviluppo del curriculum
Risoluzione di problemi
Capacità di comunicazione

Pubblicazioni

"Potenziare gli studenti digitali: A Technology Teacher's Guide to 21st-Century Education", 12345678890

Autore di una guida completa intitolata "Potenziare gli studenti digitali: A Technology Teacher's Guide to 21st-Century Education" (Guida per insegnanti di tecnologia all'istruzione del 21° secolo).che fornisce approfondimenti e strategie per integrare efficacemente la tecnologia nell'istruzione.

Risultati

Implementazione di laboratori virtuali innovativi e tecnologie immersive per migliorare l'istruzione STEM. Ha migliorato le esperienze di apprendimento pratico degli studenti attraverso l'integrazione di esperienze immersive.

Overview della Posizione:

As a Technology Teacher, you will play a vital role in educating students about various aspects of technology. Your responsibilities include designing and delivering lessons that cover topics such as computer programming, digital literacy, robotics, and technology-related skills. You'll create a dynamic and engaging learning environment, staying up-to-date with the latest technological advancements. Additionally, you will foster critical thinking, problem-solving, and creativity among your students. Your teaching will prepare students for the digital age and equip them with valuable skills for future career opportunities.

Tomas è il CMO e co-fondatore di Kickresume. Anche se al giorno d'oggi il suo ruolo ruota principalmente intorno ai social media e alla strategia di marketing di Kickresume, gli piace ancora condividere la sua vasta conoscenza dei CV e del personal branding con chi cerca lavoro in tutto il mondo. Inoltre, data la natura del suo lavoro, consuma quotidianamente una quantità spropositata di contenuti legati al CV.

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