Curriculum Vitae do Director Associado Externo

*Geriu 150 contas de clientes numa vida útil de renovação anual, assegurando mais de $130.000 de receitas de renovação e um potencial variado de aumento de vendas.

*Parceria com educadores K-12 e pós-secundários, administradores, e organizações e pessoal de aprendizagem baseados no trabalho para facilitar a implementação bem sucedida da plataforma de exploração de carreira baseada na web para o seu pessoal, estudantes e outros candidatos a emprego.

*Formação diária em webinars liderados para clientes novos e estabelecidos.

*Sessões de formação presencial facilitadas em todo o país para vários grupos de clientes novos e estabelecidos.

*Desenvolveu currículo e materiais que casaram os objectivos do cliente e os KPI's com as ferramentas e características do VirtualJobShadow.com.

*Proveu apoio técnico inicial e contínuo.

*Criou SOPs, iniciativas, e estrutura departamental a nível da empresa.

*Recrutadas e apoiadas voluntárias escoteiras adultas nos condados de Henderson, Macon, e Transilvânia.

*Recrutou novos líderes de tropas e voluntários da Unidade de Serviço.

*Recrutados membros do sexo feminino nos mesmos três condados e em 26 escolas, desenvolvendo tropas estabelecidas e ajudando a criar novas tropas todos os anos.

*Grew Girl Scouting no Condado de Macon por 75%, no Condado de Henderson por 5%, e manteve os objectivos de adesão no Condado da Transilvânia.

*Facilitou a formação e reuniões de voluntários frequentes.

*Servido na equipa de comunicação para a integração de Salesforce CRM do Conselho, assegurando uma transição bem sucedida em toda a organização.

*Criou materiais de marketing e educativos.

*Estabeleceu e manteve sistemas de responsabilização e feedback.

*Conflito mediado e comunicação entre voluntários.

*Contou eficazmente a história de Outward Bound a potenciais estudantes Outward Bound e às suas famílias.

*Email respondido, chat online, e perguntas telefónicas relativas a todos os cursos Outward Bound com sede nos EUA e inscrições facilitadas de estudantes.

*Forneceu um serviço ao cliente atempado, educado, amável e profissional.

*Criou um programa de formação online via Adobe Captivate para formação de novo pessoal de utilização de bases de dados, protocolos online, e outras funções de trabalho.

*Procedeu aulas e gestão de actividades, para além de facilitar os planos de aulas para os alunos do 7º-8º ano.

*Procedeu apoio ao corpo docente, ao pessoal, aos estudantes e às suas famílias nas funções diárias e na logística da vida escolar.

*Servido como principal ponto de contacto para a comunicação dos pais; actuou como ligação do pessoal ao NCOBS.

*Proferiu massagem terapêutica integradora e tratamentos corporais aos hóspedes de acordo com a filosofia "Five Star Service" do ISM.

*Serviço exemplar ao cliente assegurado.

*Servido nas seguintes funções ao longo de dez anos de emprego:

• Instrutor de Campo Principal
• Director do Curso
• Serviços de Admissão de Estudantes & Consultor de Cursos
• Gestor de Logística
• Instrutor da Iniciativa dos Educadores
• Instrutor Comunitário, Projecto Unidade

Um mestrado baseado em tecnologia educacional, concepção instrucional, e-learning, criação de currículo inovador para jovens adultos e adultos, e desenvolvimento de competências para apoiar os educadores na integração da tecnologia no seu currículo e sala de aula.

Um grau de licenciatura em pedra de calçada de concepção individual enraizado na gestão ambiental e recreativa, com ênfase na educação experimental e interdisciplinar.

Um programa de 8 semanas de imersão de código focado nas competências necessárias para codificar, conceber e implementar aplicações web dinâmicas na estrutura Ruby on Rails. Os tópicos incluíram MVC, design RESTful, modelação de domínios, frameworks front-end, APIs, e uma introdução ao JavaScript & jQuery.