Učiteľ 5. triedy na verejných školách v Saint Paul ukážka motivačného listu

"Vzdelávanie nie je učenie sa faktov, ale tréning mysle.

myslieť." -Albert Einstein

Vážený pán doktor Duke,

Tento výrok odráža moju filozofiu o vyučovaní a učení. Podľa správy Svetového ekonomického fóra Global Challenge Insight Report 65 % žiakov, ktorí nastúpia na základnú školu, bude pracovať v zamestnaní, ktoré neexistuje. S nadšením som sa zaviazal vzdelávať žiakov pre neznámu budúcnosť týmito tromi vecami: vytváraním kooperatívneho učebného prostredia, v ktorom žiaci spolupracujú na riešení zložitých problémov, podporovaním jazykovo bohatej triedy, v ktorej sa žiaci zapájajú do rozhovorov s využitím akademického diskurzu, a vštepovaním pocitu sebadôvery všetkým žiakom pomocou vedy o mozgu a aktivít zameraných na rastové myslenie. Každému z týchto cieľov som zasvätil svoju kariéru.

Preto som bol nadšený, keď som na portáli PeopleSoft uvidel ponuku na učiteľa piatej triedy na verejných školách v Saint Paul. Verejné školy v Saint Paul si získali pozitívnu povesť vďaka dosahovaniu vynikajúcich študijných výsledkov a silnému zapojeniu rodiny a komunity. Bolo by mi cťou učiť svojich žiakov a pracovať v škole, ktorá si udržiava vysoké vzdelávacie štandardy a ide ďalej tým, že obohacuje učenie žiakov o inovatívne možnosti vedy a umenia.

Moja kvalifikácia zahŕňa 21 rokov skúseností s vyučovaním na základnej škole, všetky v štátnych školách v St. Pracoval som pod vedením fantastických a talentovaných odborníkov, ktorí ma viedli a pomáhali formovať učiteľa, ktorým som dnes. Taktiež som mala to potešenie byť v tímoch, ktoré zabezpečujú profesionálny rozvoj v oblasti technológií, matematiky a reflexívnych postupov.

V mojej poslednej pozícii učiteľky 4./5. ročníka v Phalen Lake Hmong Studies Magnet som vyučovala učivo 4. a 5. ročníka a rozvíjala kultúrne relevantné vzdelávacie príležitosti, ktoré stavajú na kultúrnych a jazykových silných stránkach žiakov. Vytvorila som efektívne riadené prostredie, v ktorom sú žiaci aktívnymi účastníkmi s využitím restoratívnej praxe a protokolov Courageous Conversations. V neposlednom rade sa snažím o rovnováhu medzi prostredím bohatým na technológie a zámerne naplánovanými aktivitami bez pripojenia, ktoré podporujú kritické myslenie a tvorivosť žiakov. Som vysoko oceňovaná za to, že moje vyučovanie je zamerané na žiakov.

Hoci ma moje pôsobenie v Phalen Lake Hmong Studies veľmi baví, očakávam budúce zmeny na mojej pozícii, keďže náš vzrušujúci program duálneho jazyka Hmong sa naďalej rozširuje. Budem veľmi rada, ak sa zúčastním na pohovore o jednu z príležitostí v piatom ročníku vašej školy. Neváhajte ma kontaktovať na telefónnom čísle 555-555-5555 alebo e-mailom na adrese hello@kickresume.com a dohodnúť si stretnutie.

Ďakujem za váš záujem a pozornosť. Teším sa, že sa mi čoskoro ozvete.

S úctou,

Linda Levine